Alfonso Castro Saenz
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
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10/Abr/2025
REGULAR
5.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Introducción Histórica al Derecho Romano Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 5 Interés en la Clase: Medio |
Califica DuroRespetado por los estudiantes
Sabe como el que más, y realmente su examen no es complejo. La complejidad reside en el formato, no en el contenido. El contendio es fácil, te lo estudias y ya está. Pero el formato y su correción es lo que realmente hace dificil la asignatura. |
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12/Ene/2025
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Introducción Histórica al Derecho Romano Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 24 Interés en la Clase: Bajo |
Califica DuroHace exámenes sorpresaLas clases son largas
HUYE. Lo único que vas a hacer es perder el dinero de la asignatura en la matrícula. Déjatela y matricúlate con otro. El tío sabe más que nadie, pero tanto para lo bueno como para lo malo. La soberbia y arrogancia le persiguen y el no es mas rapido. |
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17/Dic/2023
BUENO
7.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Instituciones Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 7 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroClases excelentesTomaría su clase otra vez
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04/Jul/2023
REGULAR
5.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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derecho romano Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 2.5 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroLos exámenes son difíciles
Se nota que sabe de lo que habla y explica muy bien los temas, si vas a las clases te enteras del temario. El problema es su actitud como decano que desmotiva al alumnado, el tipo de examenes que es infumable y la poca facilidad para coger apuntes de sus clases |
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30/May/2023
REGULAR
4.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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instituciones al derecho romano Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 1.5 Interés en la Clase: Medio |
Califica DuroClases excelentesLos exámenes son difíciles
Sinceramente el ir a clase y escucharle es una experiencia, tiene una capacidad de retorica sin ningún tipo de apoyo de asombro. La dificultad es extrema , el hecho de que no siga un guion hace que la asignatura se vuelva confusa y compleja. Por otra parte los exámenes son demenciales. |