María Fernanda Fernández López

Universidad de Sevilla
Ciudad: Sevilla, Sevilla
Departamento/Facultad: Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social




Calidad General
6.3
Lo Recomiendan
56%
Nivel de Dificultad
3.5
Etiquetas para este Profesor

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ASISTENCIA OBLIGATORIA (2) ASPECTOS DE CALIFICACIÓN CLAROS (2) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (1) CLASES EXCELENTES (2) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (8) PREPÁRATE PARA LEER (7) CALIFICA DURO (6) LAS CLASES SON LARGAS (5) MUCHAS TAREAS (4) DEJA TRABAJOS LARGOS (1) LA PARTICIPACIÓN IMPORTA (2) POCOS EXÁMENES (1) MUCHOS EXÁMENES (1) BARCO (1)
25 Calificaciones de Estudiantes
Calificación Clase Comentario
15/Nov/2016
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Derecho del trabajo Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Alto
Tomaría su clase otra vez

Excelente como profesora y como persona.

03/Nov/2016
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Derecho del trabajo Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Alto
Respetado por los estudiantesClases excelentesTomaría su clase otra vez

Es muy buena profesora y es de esas personas que pocas veces la vida te da la oportunidad de conocer.

16/Oct/2016
BUENO
10.0 Calidad General
10.0 Facilidad
Trabajo Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9.5 Interés en la Clase: Alto
Asistencia obligatoriaAspectos de calificación claros

Magnifica docente gran persona.

18/Sep/2015
REGULAR
5.0 Calidad General
8.0 Facilidad
Derecho del trabajo Calificación Recibida: 5.5

Recomiendo a esta profesora, porque es facil aprobar, eso si, nadie sabe como ha aprobado. Los examenes rozan el absurdo, preguntas que no aparecen en el programa, las respuestas del tipo test difieren del estatuto de los trabajadores y del manual de Cruz Villalon....

14/Jun/2015
MALO
2.0 Calidad General
4.0 Facilidad
Derecho del Trabajo. Calificación Recibida: N/A

Que decir de esta profesora...para mi una muy mala experiencia... Sabe muchísimo, eso sí... pero bajo mi punto de vista debería de cambiar el método docente para que los alumnos entendiesen mejor, y subsanasen las dudas que se les presenten.